උසස් පෙළ සිංහල සාහිත්‍යය විචාර එකතුව

01 – පක්ෂි භාෂාව

-ආනන්ද රාජකරුණා-

අරමුණ :-

            සොබා දහමේ අපූර්වත්වය මැනවින් ප්‍රතිනිර්මාණය කරමින් ඊට සංවේදීව ජීවත් වීමෙන් සොබා දහම, ලෝකය මැනවින් අවබෝධ කර ගත හැකි බව පාඨක සිත තුළ ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීම.

වස්තු විෂය :-

            පක්ෂීන් සිය අදහස් හුවමාරු කර ගැනීම සඳහා යොදා ගන්නා පක්ෂී නාදය පරිසරයට සංවේදී මිනිසුන් වහා අවබෝධ කර ගන්නා ආකාරය. තම වර්ගයාට විපතක් ඇති වූ විට පක්ෂීන් වහා එය අවබෝධ කරගන්නා ආකාරය.

උදා :- ‘‘හදිස්සියක් වූ විට එක්තරා හඬක් …’’

භාෂාව :-

ව්‍යවහාරගත භාෂාව යොදා ගෙන ඇත.

උදා :- ‘‘නයින් පොලොන්ගුන් දැක …’’

‘‘සියල්ලෝමත් මේ හඬවල් …’’

සාම්ප්‍රදායික භාෂා භාවිතය :-

උදා :- කුසුම්, රුක්, ගුවන්, ගැබේ, අනුරාග, වියෝග

ව්‍යාකරණ රීති උල්ලංඝනය කර ඇති බව :-

            උදා :- ‘‘අමීරි වූ සෝක හඬක නගත් තෙපී …’’

සංකල්ප රූප :-

            කුරුළු ලොවෙහි ඇති සොදුරුභාවය සහෘද සිත්සතන් හී චිත්‍රනය කිරීම.

උදා :- ‘‘ගසක් වැලක් හෝ ගොමුවක් …’’

‘‘කිසිත් හඬක් දැන් අරු‍‍ණෝදයයි …’’

දෘෂ්ටි කෝණය :-

            ප්‍රථම පුරුෂ දෘෂ්ටි කෝණය.

ආකෘතිය හා විරිත ‍:-

සිලෝ ආකෘතිය හා වංශස්ත විරිත යොදා ගෙන ඇත.


අනෙකුත් පහත සදහන් සිංහල සාහිත්‍යය විචාර පෙල ද පහත ඩවුන්ලෝඩ් යෙදුම හරහා බාගත කර ගත හැක.

02 – හිගන්නා – කුමාරතුංග මුණිදාස
03 – පරලොවට පණිවිඩයක් – ජී.එච්. පෙරේරා
04 – වවුලු හමුව – රැයිපියෙල් තෙන්නකෝන්
05 – දරු නැලවිල්ල – ඇස් මහින්ද හිමි
06 – රුව දැකීම. – ජී.බී. සේනානායක
07 – අන්ධ කවියා – පී.බී. අල්විස් පෙරේරා
08 – හේරත් හාමි – විමලරත්න කුමාරගම
09 – දිවා භෝජනය – සිරි ගුණසිංහ
10 – කතරගම – ගුණදාස අමරසේකර
11 – ගුරු පියාණෙනි – කෝ. ආනන්ද හිමි
12 – ගේ කුරුල්ලෝ සහ වී කුරුල්ලෝ – ආරියවංශ රණවීර
13 – මිතුරන් දෙදෙනා සහ .. – පරාක්‍රම කොඩිතුවක්කු
14 – දෙදෙනාම දියණියෝ. – බුද්ධදාස ගලප්පත්ති
15 – වංකගිරියට මාරුවීම. – රත්න ශ්‍රී විජේසිංහ
16 – වලව්වට වැසි ඇවිත් – නන්දර වීරසිංහ
17 – සුරා සොඬ සැමි වලප – යමුනා මාලනී පෙරේරා
18 – සතර .. – එරික් ඉලයප්ආරච්චි